وسائل التربية عند ابن باديس في ندوة غليزان/ تغطية لبيوض ابراهيم


في إطار الندوات التربوية الولائية الشهرية التي ينظمها المكتب الولائي لشعبة ولاية غليزان  لجمعية العلماء المسلمين الجزائيين لصالح أعضاءها “أعضاء المكاتب البلدية والمجلس الولائي والطلبة وفرع نساء”، التي يؤطرها المراقب العام لجمعية العلماء المسلمين الجزائيين الشيخ بن عودة حيرش، نظم المكتب الولائي ندوة تربوية يوم السبت 14 جمادي الثانية 1433ه الموافق / 05 ماي 2012م بمقر شعبة بلدية مديونة ، وكان موضوع الندوة “أهداف ووسائل التربية عند ابن باديس رحمه الله” حضر هذا اللقاء حوالي  خمسين  (50)عضوا من سبع شعب بلدية ، بالإضافة إلى بعض الأخوات من شعبة مديونة .                                                                                                            انطلقت أشغال الندوة على الساعة العاشرة صباحا ، حيث دام اللقاء ثلاث ساعات ، فبعد الافتتاح بآيات بينات  من الذكر الحكيم من طرف الطالب إسماعيل  قدار، تناول الكلمة سردي محمد يوسف رئيس شعبة مديونة  مرحبا  بالمراقب العام للجمعية وبرئيس المكتب الولائي الأستاذ ابرهيم لبيوض وبأعضاء المكتب الولائي وبجميع الحضور.     ثم تلاه الأستاذ يعقوب عبدالقادر عضوالمكتب الولائي المكلف بالتربية والتعليم بافتتاح الندوة مذكرا بالندوات السابقة ثم أحال الكلمة إلى رئيس المكتب الولائي الذي أبرز أهمية هذه اللقاءات التربوية وبيَن الهدف منها ، المتمثل في توحيد وتقريب التصور والعمل بين أعضاء الشعب البلدية ، ثم أحيلت الكلمة إلى المحاضر الشيخ بن عودة حيرش تطرق فيها في البداية أن هذه الندوة من حسن المقادير الإلهية أن تتزامن مع الذكرى الواحد والثمانون لتأسيس الجمعية يوم 05 ماي 1931م دون تخطيط مسبق .ثم عرج على العوامل التي أثرت في فكر ابن باديس رحمه الله و مصادر التربية عنده ، بعد ذلك دخل في صلب موضوع الندوة :                                                                                                                                 أولا : أهداف التربية عند ابن باديس                                                                                                                        1- إعداد الفرد الجزائري إعدادا شاملا .                                                                                                  2- بعث روح الأمل في نفوس الناشئة .                                                                                               3- المحافظة على مقومات الشخصية الوطنية .                                                                                              4- العمل أن يكون الجزائري ابن عصره .                                                                                                          5- إعداد جيل صالح للقيادة في الجزائر .                                                                                           6- مقاومة سياسة الفرنسة وحركات التنصير .                                                                                          7- محاربة سياسة الإدماج و التجنيس .                                                                                            8- المحافظة على وحدة الشعب الجزائري .                                                                                                9- تنقية الإسلام من البدع و الخرافات .                                                                                                   10- العمل على استقلال الجزائر .                                                                                                 ثانيا : وسائل التربية عند ابن باديس                                                                                                                                  1- المساجد                                                                                                                              2 – المدارس                                                                                                                         3- النوادي                                                                                                                                          4- الصحافة                                                                                                                                     5- المؤسسات للاهتمام بالمهاجرين بفرنسا                                                                                         6- الرحلات                                                                                                                                    7-المؤتمرات

8- البعثات العلمية                                                                                                                           ثالثا : النتائج التربوية

1-   تكوين جيل متشبع بالثقافة العربية والإسلامية .

2-    تأسيس الزعامة العلمية  في الجزائر .

3-   تزويد الذاكرة العلمية الثقافية الجزائرية بتراث علمي .

4-   ربط الجزائر بالمشرق فكريا .

دام العرض ساعة ونصف .أمتع وشنف الشيخ فيها مساميع الحاضرين كعادته حفظه الله .

ثم أخذت استراحة لمدة عشر دقائق تناول فيها الحضور القهوة والحلويات . ثم تواصلت أشغال الندوة بالمناقشة حيث تدخل حوالي خمسة عشرة متدخل من أساتذة وطلبة بالتعقيب وطرح الأسئلة،  وقد أجاب عنها الشيخ . وكانت التدخلات متنوعة  وفي المستوى مست عدة مواضيع هامة لها علاقة بالتربية.

وكان مسك الختام دعاء تقدم به منشط الندوة الأستاذ يعقوب عبدالقادر على أمل أن يتجدد اللقاء في الشهر القادم في شعبة بلدية أخرى إن شاء الله ،و في ختام الندوة وزعت جريدة البصائر على الحضور وأعلن عن تاريخ اللقاء الولائي لمنتدى الطلبة في 15 جوان 2012م ، ثم تناول الحضور الغداء الذي تكرم به أهل مديونة .

تغريدات الجمعية